.Нейропсихолог для детей** — это специалист, изучающий взаимосвязь между развитием мозга, поведением и когнитивными функциями (память, внимание, речь, мышление) у детей. Его основная задача — диагностировать и корректировать нарушения, вызванные особенностями или повреждениями центральной нервной системы, а также помочь ребёнку адаптироваться к обучению и социальной жизни.
Основные направления работы:**
1. *Диагностика:*
Проводит комплексное обследование для выявления причин:
- Задержки речевого/психомоторного развития.
- Трудностей в обучении (дислексия, дисграфия, дискалькулия).
- Нарушений внимания (СДВГ), памяти, мышления.
- Последствий черепно-мозговых травм, нейроинфекций, эпилепсии.
- Расстройств аутистического спектра (РАС).

2. *Методы оценки:*
Использует тесты, игры, анкетирование, наблюдение за поведением, анализ рисунков и письменных работ. Изучает:
- Зрелость мозговых структур.
- Функционирование памяти, внимания, восприятия.
- Эмоционально-волевую сферу.

3. *Коррекция и реабилитация:*
Разрабатывает индивидуальные программы для:
- Стимуляции слабых когнитивных функций.
- Развития навыков саморегуляции и коммуникации.
- Адаптации учебных материалов под особенности ребёнка.
- Поддержки семьи (рекомендации родителям и педагогам).

4. *Профилактика:*
Помогает предотвратить вторичные нарушения (например, школьную неуспеваемость) при неврологических диагнозах.

### *С какими проблемами обращаются:*
- Ребёнок не усваивает школьную программу.
- Гиперактивность, импульсивность, низкая концентрация.
- Трудности с запоминанием информации.
- Эмоциональная неустойчивость, агрессия.
- Последствия перинатальных патологий (гипоксия, недоношенность).

### *Где работает:*
- Детские поликлиники, неврологические центры.
- Реабилитационные клиники и коррекционные школы.
- Частные кабинеты, образовательные учреждения.

### *Важные навыки специалиста:*
- Умение устанавливать контакт с детьми разного возраста.
- Глубокие знания в детской неврологии и психологии.
- Опыт работы с нейроинструментальными методами (ЭЭГ, МРТ — в сотрудничестве с врачами).
- Способность объяснить сложные диагнозы родителям простым языком.

### *Почему это важно?*
Нейропсихологический подход позволяет не просто «навесить ярлык» (например, СДВГ), а понять *биологическую основу проблемы* и подобрать адресную помощь. Это особенно ценно в раннем возрасте, когда мозг пластичен и может компенсировать нарушения при грамотной поддержке.